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一名藥師心聲:中藥調劑 中藥商有什麼資格質疑藥師

◎ 陳進男/藥師
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一名藥師心聲:中藥調劑 中藥商有什麼資格質疑藥師

◎ 陳進男/藥師

衛福部近日研擬的「藥事法」修正草案,看到報載有中藥商二代質疑政府不應將中藥調劑的工作完全交給修習這16學分學生,並說“許多藥師連黃耆跟甘草都分不清楚?”

身為藥師,看到這樣的說法,個人謹以一個基層藥師的身分作一些簡單的回應。令個人困惑的是,中藥商質疑藥師只修16學分中藥學分就已經不合理了(因為中藥商連16學分都沒有),拿不用16分鐘就可以學會的東西(分辨黃耆與甘草)來否定藥師,個人實在覺得中藥房中藥商不應該只有這種水準。

首先,這句話其實在藥師眼裡只是貽笑大方,只會分清楚黃耆甘草,真的不代表什麼。一堆中藥房誤用藥材一堆,菟絲子用紫蘇子,冬蟲用草石蠶,綿茵陳用牛至,川牛膝用腺毛馬藍,決明子用望江南,何首烏用黃藥子,半夏用水半夏.....隨便都可以舉出一堆誤用的例子,中醫藥司連續辦了好幾年的中藥從業人員易混淆中藥材鑑別研習會,不就為了解決這些誤用的亂象,如果連這種中藥辨識能力都不改善,這樣的中藥房又如何能傳承中藥文化?

其次,台灣中藥16學分其實已經相當一學期的課程了,從基本的中藥概論、生藥學(Pharmacognosy)、中藥學、炮製學、方劑學,包含相關實驗,以藥學系學生本身受訓練的化學基礎,再加上這些訓練其實已經綽綽有餘,所以個人不知道中藥房中藥商有什麼資格質疑藥師?

藥學系學生16個中藥學分只是磨出來的基本功,後續若走進中藥領域絕對只會變更強,只能拿16學分來說嘴,未免詞窮!藥師的訓練是從化學的角度來理解藥物,傳承古書記載再結合現代研究,自然能更透徹理解中藥,並不意外。如同德國及日本也沒有另立中藥師,因為藥師的養成訓練本來就可以有這樣的能力。

接下來個人反問一下,每味中藥的動物試驗、臨床相關研究,方劑配伍的記載起源出處、臨床研究,幾位中藥房中藥商有在用心研究,甚至是炮製相關的研究發展,幾位中藥房中藥商有在注意?

再者,回來藥學的專業角度,幾位中藥房中藥商有像藥師一樣,想去瞭解每味中藥材的內含成分,並與古書記載的相關作用做連結?還是盡信古書所載,連古書可能誤載的部分也信以為真?(如果連古書所載都不閱讀研究,就更等而下之了。)

最後想說的是,藥學系有這麼難考嗎?認真考上藥學系當藥師,不就可以繼承家業,又可以做好完整的民眾照護,不是更全面嗎?如果不願花時間自我充實,考上藥學系並成為藥師,卻有錢有時間搞中藥商青年軍,如此的中藥商二代如何能繼承博大精深的中醫藥文化?

http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/forum/20161118/991855


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1.陳進男 國立台灣大學生物資源暨農學院農藝學研究所生物統計學組 2009 碩士 中文 <臺灣現行藥品統計法規之探討研究> 2.王思涵;江建國;江柏瑞;李宇中;許聖倫;陳紀樺;陳進男;褚侯森;張瑋真;曾瓊畿;鄭鈺琳;蔡菁芳.空間的故事:參與式空間劇本寫作-以921地震災后國姓老街家屋重建為例.<城市與設計學報>.11&12期(2000/03),p295-312.
我是阿男藥師,分享一些職涯心得及醫藥相關知識,策勉自己不斷求進步,也希望這些資訊對大家有幫助。~阿男 I am a pharmacist(약사) to share my learning reviews and knowledge with you.
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